{"id":10,"date":"2019-07-30T21:37:15","date_gmt":"2019-07-30T21:37:15","guid":{"rendered":"http:\/\/lemp.historia.ufrj.br\/?p=10"},"modified":"2025-10-13T20:56:49","modified_gmt":"2025-10-13T23:56:49","slug":"missao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lemp.historia.ufrj.br\/?p=10","title":{"rendered":"Miss\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p>O LEMP resulta da convic\u00e7\u00e3o de que o estudo da hist\u00f3ria deve ser conduzido por m\u00e9todos cient\u00edficos. Por isso, constitui um meio de inicia\u00e7\u00e3o e\/ou aprofundamento no campo cient\u00edfico, e n\u00e3o um simples grupo de estudos. O LEMP assume, tamb\u00e9m, os objetivos estrat\u00e9gicos do Instituto de Hist\u00f3ria para a \u00e1rea de pesquisa:<\/p>\n\n\n\n<p>A atua\u00e7\u00e3o dos Laborat\u00f3rios e Programas no Instituto de Hist\u00f3ria (\u2026) se coaduna perfeitamente com alguns pontos ressaltados pela Proposta de Diretrizes Curriculares do Curso de Gradua\u00e7\u00e3o de Hist\u00f3ria, elaborada pela ANPUH (Associa\u00e7\u00e3o Nacional de Hist\u00f3ria) e pela Comiss\u00e3o de Especialistas nomeada pelo MEC-SESu em 1998, quais sejam:<\/p>\n\n\n\n<p>Capacitar o graduado ao exerc\u00edcio do trabalho de historiador, em todas as suas dimens\u00f5es, o que sup\u00f5e pleno dom\u00ednio da natureza do conhecimento hist\u00f3rico e das pr\u00e1ticas esenciais de sua produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o;<br>\nSuprir as crescentes demandas sociais relativas ao campo do conhecimento hist\u00f3rico;<br>\nFormar um profissional de Hist\u00f3ria fundamentado no exerc\u00edcio da pesquisa pois a forma\u00e7\u00e3o do docente n\u00e3o pode ser compreendida sem o desenvolvimento de sua capacidade de produzir conhecimento.<br>\nA \u00e1rea tem\u00e1tica geral do LEMP \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o das For\u00e7as Armadas com processos pol\u00edticos em qualquer tempo e lugar. Dentro desta \u00e1rea, o LEMP privilegia o estudo do Estado, institui\u00e7\u00e3o que os militares integram e que \u00e9 analisada no plano te\u00f3rico e no processo hist\u00f3rico brasileiro.<\/p>\n\n\n\n<p>Objetivos espec\u00edficos<br>\nIntroduzir o aluno de gradua\u00e7\u00e3o no universo da pesquisa cient\u00edfica;<br>\nProporcionar ao aluno de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o treinamento na elabora\u00e7\u00e3o de projeto de pesquisa na \u00e1rea tem\u00e1tica;<br>\nProporcionar ao aluno de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o treinamento te\u00f3rico-metodol\u00f3gico e de pesquisa com fontes prim\u00e1rias e secund\u00e1rias na \u00e1rea tem\u00e1tica;<br>\nProporcionar ao aluno de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o a oportunidade de se inserir ativamente no processo de pesquisa conduzido pelo professor respons\u00e1vel.<br>\nDin\u00e2mica<br>\nPara ingressar no LEMP, o aluno de gradua\u00e7\u00e3o dever\u00e1 satisfazer a duas condi\u00e7\u00f5es j\u00e1 consagradas no campo da inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica: estar, pelo menos, no terceiro per\u00edodo do curso e apresentar Coeficiente de Rendimento Acumulado (CRA) igual ou superior a 7 (sete). As cond\u00e7\u00f5es gerais de participa\u00e7\u00e3o est\u00e3o definidas em documento espec\u00edfico, dispon\u00edvel na p\u00e1gina do LEMP na Internet.<\/p>\n\n\n\n<p>As atividades do graduando no LEMP consistem, basicamente, na participa\u00e7\u00e3o nas diversas etapas do processo de pesquisa. O aluno desenvolve investiga\u00e7\u00e3o em torno de um t\u00f3pico ligado \u00e0 \u00e1rea tem\u00e1tica do LEMP, para o que deve elaborar um projeto de pesquisa. A cada etapa do roteiro de pesquisa cumprida, o resultado \u00e9 apresentado para discuss\u00e3o no LEMP e, quando vi\u00e1vel, em eventos de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, semin\u00e1rios, congressos etc.<\/p>\n\n\n\n<p>Simultaneamente, s\u00e3o trabalhados textos te\u00f3ricos, metodol\u00f3gicos e historiogr\u00e1ficos relacionados com o campo tem\u00e1tico do LEMP. Tais atividades est\u00e3o abertas a estudantes e profissionais de outras institui\u00e7\u00f5es que queiram se vincular de alguma maneira ao LEMP.<\/p>\n\n\n\n<p>O aluno de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o se integra ao LEMP participando das discuss\u00f5es de textos e pesquisas e do planejamento das atividades e colaborando com a coordena\u00e7\u00e3o no trabalho de orienta\u00e7\u00e3o dos graduandos. Assim como estes, participa de semin\u00e1rios, congressos e outros eventos de socializa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica dentro da \u00e1rea tem\u00e1tica do LEMP.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O LEMP resulta da convic\u00e7\u00e3o de que o estudo da hist\u00f3ria deve ser conduzido por m\u00e9todos cient\u00edficos. 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